子どもたちの考える力

外遊びにいくと周りにはなにがありますか？

ただそこにあるだけの電柱も学びの瞬間

このまま歩いていくと友達との間にきてしまう先生たちはあえてなにも言わず

あれ通れない！とまずは体験してもらう。それからが大事！

「さて、どうする？」と投げかけると考え始める

手を放すときもあれば、どちらかが一方に寄ることもある

ぶつかるよ！よけて！こうして！ああして！

というのは子どもにとっても簡単だし、先生にとっても決まったカリキュラムを進めればいいので楽ちんだけど、

Joan Marie Englishではカリキュラム通りの時間割よりその瞬間瞬間の学びをより大事にしています

自分で考える力を養うレッスンが五感メソッドです