9月のLong Stay classのターゲットは「乗り物」

数字

色と数字を組み合わせたゲームを行いました。

色と数を指定され、例えば Five yellow beads. と言われれば、紐通し用の大きなビーズを黄色だけを選んで５つ取るというものです。色と数に決まりがある分よーく聞いていないと分からなくなってしまいますが、みんなどちらもよく理解して夢中になって遊んでいました

 

 

乗り物

お散歩に行く前に乗り物の名前を練習

外に行くと自転車、自動車、バス、トラック、バイク、スクーター等たくさんの乗り物を見つけては習った単語がすぐ出てくる様子に子供たちの吸収力のよさ、楽しんでいる時の学習能力の高さを感じました。

 

 

挨拶

公園ではたくさんのお友達に会うことができました

ネイティブの先生が子供たちを連れていることに少し戸惑いもあったかもしれませんが、子供たちが自主的に “Hello, hello!” と挨拶をしたことで最終的には４家庭の方と一緒になって外遊びを楽しみました。挨拶は万国共通！お友達になるためのカギ！世界への入り口！ですね。居合わせた皆様にも楽しい時間をありがとうございました。

 

 

文章

以前粘土を使ったアクティビティ中に、先生が “I wanna roll.” と言ったフレーズを覚えていた子供たち

クラスでは様々な形に変換させ、 “I wanna swing. (ブランコに乗りたい）” “I wanna wash. （手を洗いたい）” “I wanna eat. （お弁当を食べたい）” を使ってみましたが、どれも練習する間もなく自分で言えるようになりました

 

 

ペラペライングリッシュまでの道のりはそう遠くはないかもれません！